Agir, N., and M. E. @ E. Mohd Matore. “Aplikasi Model Connoisseurship Dan Kritikan Pendidikan Eisner: Kelebihan Dan Kekurangannya Dalam Penilaian Program Pendidikan”. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), Vol. 7, no. 3, Mar. 2022, p. e001388, doi:10.47405/mjssh.v7i3.1388.