Kaviza, M. (2019) “Hubungan Antara Gaya Pembelajaran dengan Amalan Kemahiran Pemikiran Sejarah: Satu Kajian Tinjauan Korelasi”, Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 4(3), pp. 93 - 106. doi: https://doi.org/10.47405/mjssh.v4i3.215.