Kaviza, M. (2019). Hubungan Antara Gaya Pembelajaran dengan Amalan Kemahiran Pemikiran Sejarah: Satu Kajian Tinjauan Korelasi. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 4(3), 93 - 106. https://doi.org/https://doi.org/10.47405/mjssh.v4i3.215