Agir, N. and Mohd Matore, M.E. @ E. 2022. Aplikasi Model Connoisseurship dan Kritikan Pendidikan Eisner: Kelebihan dan Kekurangannya dalam Penilaian Program Pendidikan. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH). 7, 3 (Mar. 2022), e001388. DOI:https://doi.org/10.47405/mjssh.v7i3.1388.